随着社会的发展、经济的繁荣和文化的多元化，我们的教育方式也会发生巨大的变革。
曾经普遍存在的“唯成绩论”和“功利主义”观念已经受到越来越多家长的反思和批评。
让孩子当孩子，就是一种反对过度干预、过度压抑的教育理念，同时它也是一种对于孩子真正需求的关心和尊重。
在孩童时期，孩子们对于世界的理解和认知都非常有限，他们往往无法准确的判断事情的对错和好坏。
因此为了给予孩子一定的方向和引导，很多家长会对孩子的言行举止、学业成绩进行不断的干涉和监督。
对于成效不大的教育和不够科学的教育方式，我们应该停下来反思，思考如何用更好的方式来帮助孩子成长。
让孩子当孩子，即是要求我们倾听孩子的内心，了解他们的兴趣、爱好、特长和缺陷，同时不好评判或限制孩子的个性发展。
例如，一些家长经常抱怨孩子不肯读书，坐不住，这时我们应该想到孩子是不是有太多过多的课业压力和还未满足的兴趣点。
教育专家指出，兴趣是最好的老师，兴趣点开阔的孩子通常比学业成绩出类拔萃的孩子更能长久的保持学习的兴趣。
让孩子当孩子，并不意味着我们可以完全放任他们。
因为还有一些行为和习惯需要我们的引导教育。
比如，要求孩子做家务，让他们学会自理；教他们礼貌待人，让他们践行规则；限制使用电子产品，让他们充分的接触自然和社交。
这些都是我们需要关注和教育的方面，以培养孩子独立、自信和礼仪的素质。
让孩子当孩子，就是要在家庭教育方面创造出一个奏效的自由和约束的平衡点。
父母不是孩子的老师，而是他们的引路人，一位真正的好父母不仅仅要教给孩子知识，更要教给孩子做人的道理和智慧。
若想让孩子成为一个独立、有责任心、有爱心和包容心的人，让孩子当孩子，就是你和孩子之间开启更深度的沟通和互动的桥梁。