以“挑战教育中的创意枷锁”为标题写一篇308字的文章。
创意是人类最宝贵的财富，教育是培养创意的重要途径。
然而，教育中存在着许多束缚创意的枷锁，这些枷锁来自结构性的固化、教育机构泛化的课程设计、学生自我限制等方面。
我们应该挑战这些枷锁，激发教育中的创意潜能。
教育中的创意潜能，需要在个人层面上进行调动和激励。
在教学过程中，教师可以采用多元化、非传统的教学方法来调动学生的创意潜能。
例如，授课中穿插互动、探究性学习方式等，让学生从实践中体验到创意思维的魅力。
教育中的创意潜能，也需要在机构层面上进行激发和培养。
教育机构应该适应时代变化和社会需求，不断调整、优化课程设置，转变传统教学模式，培养学生多元化的「领略更多 女孩取名内容请关注 :爱名字网,wWw.iMingZI.cC］）兴趣爱好和解决问题的能力。
更重要的是，学校应该鼓励互动合作，让学生发挥创意，改变思维方式，建立自信心。
总之，教育中的创意潜能，需要不断地调动和激发。
让我们挑战教育中的枷锁，开拓教育新思路，帮助学生激发创意，培养创新意识和创造力。