1. 首页 > 推荐文章 > 文章页面

幼儿舞蹈走步俗名叫什么(儿童舞走步)(幼儿舞蹈走步动作为)

孩子放暑假了,家长还要上班,假期生活怎么安排才合理 罗弗超轻粘土 今天

大家好,如果您还对幼儿舞蹈走步俗名叫什么不太了解,没有关系,今天就由本站为大家分享幼儿舞蹈走步俗名叫什么的知识,包括八字走步舞的问题都会给大家分析到,还望可以解决大家的问题,下面我们就开始吧!

本文目录

幼儿舞蹈走步俗名叫什么幼儿园舞蹈《走步》课件【七篇】幼儿舞蹈走步俗名叫什么

儿童基本舞步

美国教育专家经过研究发现,决定孩子未来的,并不是智商,而是坚持 学舞蹈,请坚持 家长

儿童舞步是儿童舞蹈的基础和重要组成部分。走、跑、跳是人体运动起来的基本元素,也是人体自身具备的基本节奏。这里把儿童舞蹈中常用的舞步,归纳为走、踢、跳三大类共二十二种(走类九种,踢类六种,跳类七种)。

走类─走步(自然走步、绷脚走步、半脚尖走步、吸腿走步)

小碎步

小跑步

点步(脚尖点步,跟点步,交叉跟点步)

踏点步(原地踏点,一步一点,三步一点)

踵趾步

进退步

十字步

垫步(三拍子完成,二拍子完成)

踢类──踏踢步(原地踏踢,一步一踢,三步一踢)

前踢步(主力腿直,主力腿屈伸)

旁踢步(主力腿直,主力腿屈伸)

后踢步(主力腿直,主力腿屈伸)

踢毽步

铃铛步

跳类──蹦跳步

跑跳步

踏跳步

跳点步

前跳踢步

后跳踢步

滑步

1.走类:

①走步:

A.自然走步:与普通走步相同,一拍一步。走时挺胸、收腹、收臀,手臂可前、后交替摆臂也可左、右横摆。

B.绷脚走步:走步时动力腿绷脚直膝向前踢起25度。

C.半脚尖(起踵)走步:走步时主力腿在半脚尖立起的状态上,动力腿可同自然走步,也可同绷脚走步。

D.吸腿走步:走步时,动力腿绷脚吸起。

②小碎步:正步准备。双脚跟提起,前脚掌快速、小步交替、均匀地踏地,双膝放松稍弯曲。可原地、向前、向后、向左、向右或原地旋转走圈。

③小跑步:正步准备。半拍一步。每拍的前半拍左脚向前跑一小步,同时右脚离地,膝微屈;后半拍右脚向前跑一小步,同时左脚离地膝微屈。依次交替连续进行。跑动时,两腿交替向前提膝,脚尖自然下垂,前脚掌落地,给人以欢快轻盈之感。步子应小而快,速度均匀,有弹性。

④点步:

A.脚尖点步:

做法:正步或小八字步准备。动作时主力腿膝关节随音乐节拍原地屈伸(或向任何方向上步)。同时,动力腿用脚掌或脚尖,按音乐节拍有规律的点地,可以一拍一点或两拍一点。点地的位置可在主力腿前、旁、后、内侧或外侧。如:前点步、后点步、旁点步、侧点步、跨点步等。主力腿与动力腿可交替变换做点步,也可

以主力腿为轴进行点转,点步要做得节奏感强,注意身体的协调配合。

B.跟点步(勾脚脚跟点):

做法:1拍右脚原地踏一下,2拍左脚勾脚向左斜前方伸出,右腿屈膝。

C.交叉跟点步:

做法:与跟点步基本相同,不同的是左脚向右斜前方伸出。

⑤踏点步

A.原地踏点:

做法:正步、小八字步或小踏步准备。第一拍右脚原位抬起,同时左主力腿屈膝。第二拍,右脚前脚掌点在左脚旁,同时主力腿直。膝关节屈伸要柔和,身体重心随膝关节屈伸上下自然起伏,不可左右摇晃。可原地做,也可前、后、左、右移动或旋转做。

B.一步一点:

做法:两拍完成。第一拍,左脚向左或向前、向后踏一步。第二拍,右脚掌在左脚跟后点地,同时两腿稍屈膝。换右脚做时,动作相同,方向相反。

C.三步一点:

做法:小八字步准备。第一拍,左脚向左或向前、向后踏一步。第二拍,右脚并在左脚旁。第三拍,左脚再向左或向前、向后踏一步。第四拍,右脚前脚掌点在左脚旁,同时双腿稍屈膝。

⑥踵趾步:

做法:小八字步准备。两拍完成。第一拍,右脚跟向右斜方点地,同时左膝稍屈,身体略向右倾。第二拍,右脚尖向后点地,同时双膝直起,身体略向左前倾。踵趾步出脚的位置可变化(如前踵步,侧踵步等)。踵趾步也可分解训练或与其它舞步结合起来练习(如:踵趾后踢步、踵趾小跑步、踵趾跑跳步等)。

⑦进退步:

做法:小八字步准备。两拍完成。右脚为例。第一拍,前半拍,右脚向前(或向8点)上一步,身体重心移至右脚,同时左腿屈膝,左脚离地,后半拍左脚掌落地,身体重心移至左脚,同时右脚离地。第二拍前半拍,右脚后撤(或向4点)一步,身体重心移至右脚,同时左脚离地,后半拍左脚落地,同时右脚离地准备起新的一步。

⑧十字步:

做法:正步准备。四拍完成,左脚为例。第一拍,左脚向2点上一步。第二拍,右脚从前绕过左脚向1点上一步。第三拍,左脚向7点撤步。第四拍:右脚向5点后撤一步。动作时双手随身体扭动而自然摆动。

⑨垫步:

做法:

A.三拍完成。小八字步准备。第一拍,左脚绷脚向前上一大步,同时身体下左侧旁腰,重心移至左脚。第二拍,右脚掌在左脚内侧或脚跟处落地,身体重心移至右脚,同时左脚离地。第三拍左脚再向前上一步,身体重心移至左脚,左腿屈膝,同时右腿向前绷脚拉起,身体向右侧倾

倾斜,准备下一步。起步脚是左右交替,舞步的节奏是:

3/4 X X X│X X X│

左右左│右左右│

B.二拍完成:动作做法基本同前,只是半拍一步,第二拍后半拍休止,舞步节奏是

2/4 X X X O│X X X O│

左右左右左右

2.踢类:

①踏踢步:

A.原地踏踢:正步直膝或小八字步准备。二拍完成。第一拍,左脚原地踏一次。第二拍,左脚原地小跳一次,同时右腿绷脚直膝向8点踢出。踢腿的高度在45度左右。

B.一步一踢:二拍完成。第一拍,左脚向左旁迈一步,第二拍,左脚原地小跳一次,同时右腿绷脚直膝向8点踢出C.三步一踢:四拍完成。第一拍,左脚向左侧迈一步。第二拍,右脚踏在左脚旁。第三拍,左脚再向左侧踏一步。第四拍,左脚原地小跳一次,同时右腿绷脚直膝向8点踢出。

②前踢步:

A.主力腿直:正步准备。二拍完成。第一拍,左脚向前绷脚踢出,第二拍,左脚收回。然后换右脚向前绷脚踢出。动作过程中,主力腿始终是直膝状态。

B.主力腿屈伸:正步准备,二拍完成。第一拍,双膝屈。第二拍,左脚向前绷脚踢出的同时,右主力腿直。左脚收回时,双腿屈。

③旁踢步(娃娃步):

A.主力腿直:小八字步准备。二拍完成。第一拍,左小腿向旁踢起,勾脚。第二拍左脚落地收回。再换右脚做。动作过程中,主力腿始终是直膝状态。

B.主力腿屈伸:小八字步准备,二拍完成。动作基本同上,只是动力腿踢出时,主力腿直,收回时双腿屈。

④后踢步:

A.主力腿直:正步准备。二拍完成。第一拍,左脚向后踢小腿,可绷脚也可勾脚。第二拍,左脚落地收回。动作过程中,主力腿始终保持直膝状态。

B.主力腿屈伸:正步准备。二拍完成。第一拍,双膝直。第二拍,左脚向后踢出,同时主力腿屈。就是动力腿踢出时,主力腿屈,收回时,主力腿直。

⑤踢毽步:

做法:小八字步准备。四拍完成。第一拍,左脚原地踏地一下的同时右脚前跨腿踢起。第二拍,右脚落地收回。第三拍左脚在右脚前踏地一下的同时右腿后小射燕。第四拍右脚落地收回。

⑥铃铛步:

做法:小八字步准备。四拍完成。第一拍,左脚前脚掌原地踏一下。第二拍,右脚前脚掌原地踏一下。第三拍,左脚前脚掌踏地,同时右脚向右旁绷脚,直膝踢出,脚尖向3点,左腿屈膝,身体向左侧斜。此动作腿要灵活轻,身体随腿右、左摆动。

3.跳类:

①蹦跳步:

做法:正步准备。一拍完成。动作时双腿屈膝,两脚并拢,两脚蹬地轻轻跳起。在空中双腿直膝,脚尖自然向下,然后双脚掌落地,同时两腿屈膝。蹦跳步可双脚起跳,双脚落地,也可单脚起跳双脚落地。动作时要轻巧而有弹性。

②跑跳步:

做法:正步准备,一拍一步。第一拍,前半拍左脚向前迈一步。后半拍左脚原地小跳一次,同时右腿正吸腿,脚尖向下绷脚。然后换右脚做,动作相同,方向相反,左、右交替,连续进行。

③踏跳步:

做法:正步或小八字步准备。两拍完成。第一拍,左脚踏一步(前、旁、后都可)。第二拍,左脚跳起,同时右腿吸起,绷脚。

④跳点步:

做法:小八字步准备。两拍完成。第一拍前半拍,右脚蹬地的同时,左脚向左侧跳落一步,后半步,右脚前脚掌点在左脚旁。第二拍前半拍,左脚前脚掌原地踏一下,右脚抬起准备做下一个动作。后半拍不动。跳的方向可以向侧也可以向前或向后。点的位置,可点在主力腿旁、前、后。

⑤前跳踢步:

做法:正步准备。一拍一次。右脚原地跳起的同时,左脚绷脚向前踢起25度左右。两脚交替进行。身体略向后倾。

⑥后跳踢步:

做法:正步准备。一拍一次。两腿交替向后踢小腿,踢时绷脚,身体略向前倾,富有跳跃性。

⑦滑步:

做法:正步或小八字步准备。动作时前半拍双腿经屈膝左脚向左侧滑迈一步,身体重心移至左脚,后半拍双腿经过直膝,身体重心上移,右脚向左侧擦地滑步向左脚靠拢,身体重心移至右脚,同时左脚离地准备第二步。右脚起步向右滑步,动作相同,方向相反。滑步时动作要轻盈,活泼。

以上的儿童基本舞步是根据儿童动作发展的一般规律和目前我国儿童舞蹈中实际运用的步法,为了便于舞蹈教学,经过归纳、提炼、规范化而成。因此,这些舞步只是基本的而不是全部。

在教学过程中,可根据基本舞步的规律特点,结合儿童动作发展水平及儿童舞蹈表现的需要,通过对基本舞步的速度、重心、节奏、行走方向、步幅大小等不同的变化,以及舞步的分解和交替综合运用,组织培养学生,创编出丰富多彩,适合儿童动作发展水平,善于表达儿童思想情感的儿童舞步,为儿童舞蹈的创编积累素材。

儿童基本舞步的学习与巩固,可结合舞蹈的身体基本训练和儿童舞蹈的学习来完成。

5.9

百度文库VIP限时优惠现在开通,立享6亿+VIP内容

立即获取

儿童基本舞步

儿童基本舞步

儿童舞步是儿童舞蹈的基础和重要组成部分。走、跑、跳是人体运动起来的基本元素,也是人体自身具备的基本节奏。这里把儿童舞蹈中常用的舞步,归纳为走、踢、跳三大类共二十二种(走类九种,踢类六种,跳类七种)。

走类─走步(自然走步、绷脚走步、半脚尖走步、吸腿走步)

小碎步

小跑步

第 1页

点步(脚尖点步,跟点步,交叉跟点步)

踏点步(原地踏点,一步一点,三步一点)

踵趾步

进退步

十字步

垫步(三拍子完成,二拍子完成)

踢类──踏踢步(原地踏踢,一步一踢,三步一踢)

前踢步(主力腿直,主力腿屈伸)

旁踢步(主力腿直,主力腿屈伸)

幼儿园舞蹈《走步》课件【七篇】

【#课件#导语】课件是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是考网整理分享的幼儿园舞蹈《走步》课件,欢迎阅读与借鉴。

幼儿园舞蹈《走步》课件篇一

(一)、教学工作:

进批改确的站立、压脚背跪坐的姿势;能自由地、兴奋地随教员进修舞蹈;熟悉自己身体的各个部位(头、颈、肩肘手、跨、脚尖、脚背、脚跟等)

熟悉身体动作分化:1-8:用手边指各部位边高声说,头头-胸胸-肚子肚子-头胸肚子2-8:一再一次。

3-8:肩肩-肘肘-腕子腕子-手手(摆布各一次)

4-8:跨跨-膝盖膝盖-脚腕脚腕-脚脚

5-8:双手向左旁平伸,一再一次。

6-8:前伸手,垂头-后伸手,仰头

7-8:左前方-右后方(双手平伸)

8-8:一再一次

(二)、家长工作

1、交待上课时刻7:00-8:30,请家长提前十分钟来园,可进教室不美观磕暌棺儿表演。不要在门口观望,以免影响幼儿情感,家长要坚持送幼儿来园上课。

2、每次上课带舞蹈鞋、舞蹈裤、汗衫,来园时换好。筹备一瓶水,工具放在固定的处所。

幼儿园舞蹈《走步》课件篇二

(一)、教学工作:

1、复习上节课的内容,压脚背跪坐、正确的站立姿势、下课常规等

2、进修盘腿坐,要求幼儿双腿盘坐、头向正前方看、背部挺直。

手部动作组合分化:前奏:手放在腰后,站立

1-8:双手前伸五指张开,手(打开-合拢)

2-8:手腕摆布动弹,五指张开。手由前伸-双山膀(手动弹)3-8:左手握拳-打开,一再一次

4-8:手画圈-手放背后-双手向前伸出(最后一拍)一再一次

(二)、家长工作

1、交待每次上课带舞蹈鞋、舞蹈裤、汗衫,来园时换好。筹备一瓶水,工具放在固定的处所。

2、交待家长回家注重幼儿的坐姿和站姿。

幼儿园舞蹈《走步》课件篇三

(一)、教学工作:

1、复习上节课的内容,盘腿坐、正确的站立姿势、上课常规等

2、进修伸腿坐,要求幼儿双腿伸直并拢、双手轻放在身体双方,头向正前方看、背部挺直。

小舞蹈《两只山君》:前奏:双手随节奏拍手、颔首

1-8:双手食指、拇指伸直,手肘弯曲后上伸,伸左脚做踵趾步(一再一次)

2-8:双手曲肘夹在腰部,前后摆动(握拳),脚做小跑步3-8:双手五指张开遮眼,伸左脚做踵趾步;

4-8:手按节奏拍手后双手打开,伸左脚做踵趾步(一再一次)间奏:重点操练脚尖脚跟踢步

一再一次

(二)、家长工作

1、请家长回家鼓舞激励幼儿在世人面前表演《两只山君》,并给以最年夜的鼓舞激励。

2、复习盘腿坐、伸腿坐的正确姿势。

幼儿园舞蹈《走步》课件篇四

(一)、教学工作:

1、复习上节课的内容,踵趾步、伸腿坐、上、下课常规等

2、进修踵趾步:小八字步筹备。

1-8:左脚向右斜前方伸出,脚跟落地。右腿向2点屈膝,身体向左后倾斜,面向2点上方

2-8:右腿竖立,左脚向6点撤步,脚尖点地,脚面向外,身体略前倾面向8点上方一再一次

(二)、家长工作

1、请家长回家鼓舞激励幼儿在世人面前表演《两只山君》,并给以最年夜的鼓舞激励。

2、复习踵趾步的正确姿势。

幼儿园舞蹈《走步》课件篇五

(一)、教学工作:

1、复习上节课的内容,踵趾步、盘腿坐、正确的站立姿势、上课常规等

2、进修勾绷脚,要求幼儿双腿伸直并拢、双手轻放在身体双方,头向正前方看、背部挺直,脚尖随音乐节奏做勾脚-绷脚,提醒幼儿面带笑脸。

腰部动作组合分化:

前奏:手放在腰后,压脚背跪坐

1-8:双手曲肘上下叠放在胸前,身体随节奏摆布摆

2-8:双手前伸做放物状,双手翻掌后放在身体两侧

3-8:一再第一个八拍

4-8:手放在嘴边身体前倾,脚压脚背跪坐

5-8:左手放在肩旁摆布摆动,右手伸直放在身体旁,身体向左回身面向2点6-8:双手交叉画圈,压脚背跪坐

7-8:双手放在身体两旁,身体摆布摆动,身体面向1点

8-8:双手合掌放在脸旁,做睡觉状

(二)、家长工作

1、请家长回家鼓舞激励幼儿在世人面前表演《两只山君》,并给以最年夜的鼓舞激励。

2、复习手部动作及腰部动作

幼儿园舞蹈《走步》课件篇六

(一)、教学工作:

1、复习上节课的内容,勾绷脚、手部动作、腰部动作、正确的站立姿势、上课常规等

2、复习小舞蹈《两只山君》,鼓舞激励幼儿在世人面前表演,进行分组表演,给以幼儿最年夜的鼓舞激励,培育幼儿的自抉择信念。

小舞蹈《两只山君》:前奏:双手随节奏拍手、颔首

1-8:双手食指、拇指伸直,手肘弯曲后上伸,伸左脚做踵趾步(一再一次)2-8:双手曲肘夹在腰部,前后摆动(握拳),脚做小跑步

3-8:双手五指张开遮眼,伸左脚做踵趾步;

4-8:手按节奏拍手后双手打开,伸左脚做踵趾步(一再一次)

间奏:重点操练脚尖脚跟踢步一再一次

(二)、家长工作

1、请家长回家鼓舞激励幼儿在世人面前表演《两只山君》,并给以最年夜的鼓舞激励。

2、复习手部动作及腰部动作

幼儿园舞蹈《走步》课件篇七

(一)、教学工作:

1、复习上节课的内容,盘腿坐、伸腿坐、踵趾步、勾绷脚、手部动作组合、腰部动作组合、正确的站立姿势、上、下课常规等

2、复习小舞蹈《两只山君》

小律动《萤火虫》:前奏:双手随节奏拍手、颔首

1-8:双手叉腰,双脚走小碎步,幼儿由两队酿成一队

2-8:双手做小鸟飞-身体由1点侧向3点,一再一次

3-8:双手五指张开由下向左上方举,五指股栗,一再一次;4-8:双手叉腰,双脚走小碎步,幼儿由一队酿成两队

间奏:双手随节奏拍手、颔首

后四个八拍一再一次

(二)、家长工作

1、请幼儿在家长面前表演《两只山君》,请家长给以最年夜的鼓舞激励。

2、复习手部动作组合、腰部动作组合的正确姿势,及小律动《萤火虫》。

好了,本文到此结束,如果可以帮助到大家,还望关注本站哦!

济南阿昆舞蹈班 做自己的女王,收获骨子里的气质和优雅

联系我们

Q Q:

微信号:

工作日:9:30-18:30,节假日休息

微信